主要角色：鼠弟的媽媽、鼠弟兔子哥（這次戴墨鏡）、小猴聰聰、山羊老師
主要場(chǎng)景：大森林里的路上大樹(shù)（小猴在上邊吃香蕉）

第一部分：場(chǎng)景音樂(lè)是悠閑溫暖感覺(jué)的

今天天氣很好，陽(yáng)光暖暖地照著鼠弟的家，鼠弟的的媽媽拿著一支香蕉走到鼠弟面前說(shuō)：“鼠弟，你幫媽媽把這幾個(gè)香蕉給聰聰拿去吧，他愛(ài)吃香蕉，就送給他吧！”

鼠弟說(shuō)：“好的，聰聰一定很開(kāi)心！”

鼠弟抱著香蕉就出發(fā)了，在去小猴家的路上，碰到了小猴。

小猴：“鼠弟，早呀！”

鼠弟：“早上好，聰聰，我正好要去找你，我媽媽讓我把香蕉送給你”

小猴又激動(dòng)有感動(dòng)地說(shuō)：“太好了，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃到香蕉了”

鼠弟把香蕉遞給了小猴，小猴拿著香蕉就撥開(kāi)了一個(gè)，很享受地咬了一大口，不清不楚地說(shuō)：“嗯，真好吃，鼠弟，替我謝謝阿姨，她對(duì)我真好！你到我家玩吧！”

鼠弟說(shuō)：“好呀”于是兩個(gè)人就往小猴家走，沒(méi)走幾步，小猴的手里的第一支香蕉就吃完了，香蕉皮“嗖”地一下從他們身后飛出來(lái)，落到了路的中間。

（這一部分要有細(xì)節(jié)描繪，兩個(gè)人往小猴家走的時(shí)候鏡頭應(yīng)該顯示側(cè)身，然后轉(zhuǎn)向背影，走幾步之后也就是小猴把香蕉吃完后鏡頭應(yīng)該是只有他們的背影，背影可以稍遠(yuǎn)點(diǎn)，這樣香蕉皮飛出的鏡頭會(huì)特寫，以大大的香蕉皮落地為最后的場(chǎng)景）

（畫面切換：山羊老師出現(xiàn)在前面，并有一只香蕉皮，說(shuō)：“小朋友們，小猴子吃掉香蕉把香蕉皮扔到了哪里呢？他的做法對(duì)不對(duì)？應(yīng)該扔到哪里？”香蕉皮是果皮，是垃圾，應(yīng)該扔到垃圾箱的。）
第二部分：場(chǎng)景音樂(lè)歡快的童趣的，題目為倒霉的兔子哥，希望課件制作的具有較強(qiáng)的童趣感，讓幼兒在歡笑中學(xué)習(xí)。

帥帥的兔子哥出場(chǎng)了，帶著墨鏡，準(zhǔn)備今天早上不用做事，悠閑地散散步、曬曬太陽(yáng)。

當(dāng)他正悠哉地走在鼠弟兩人剛剛經(jīng)過(guò)的路上時(shí)，并沒(méi)有看到路上有香蕉皮，結(jié)果兔子哥的腳剛好踩到了香蕉皮，兔子哥一下子被滑倒了（要有腳下的細(xì)節(jié)描繪，先有腳下動(dòng)作然后是整個(gè)全身，并轉(zhuǎn)向兔子哥的臉）。兔子哥生氣了，摔得很重臉通紅通紅，還沒(méi)起來(lái)，手去摸，摸到了香蕉皮，生氣的抱怨：“誰(shuí)扔的香蕉皮，摔死我了！”兔子哥很生氣，站起來(lái)把香蕉皮扔到了路邊。（由于森林里沒(méi)有垃圾桶只好放路邊）抖一抖身子，繼續(xù)走，還念叨著：“不是鼠弟就是聰聰，整個(gè)森林就兩個(gè)調(diào)皮的家伙！害我摔一跤！”。還是以兔子哥默默走掉的背影結(jié)束這一場(chǎng)景。

（畫面切換，山羊老師：“小朋友們，你們看到最好笑的是什么？畫面暫停?！巴米痈缢ち艘货?，他為什么摔了一跤？香蕉皮為什么會(huì)在這里呢？”“兔子哥把香蕉皮放到了哪里？”“如果不拿走香蕉皮的話是不是還會(huì)有人摔跤？”“如果你看到別人扔的香蕉皮你會(huì)撿嗎？怎么撿？”）
第三部分：

（可以與第一部分音樂(lè)一致，場(chǎng)景在森林里，鏡頭由小路往邊上的一棵很粗很粗很好爬的樹(shù)拉近，這是小猴的玩耍天地，所藝術(shù)上必須有足夠大的空間盛下他）小猴聰聰在森林里一棵大樹(shù)上，歡樂(lè)地坐著，一邊歡樂(lè)地?fù)u頭，一邊笑嘻嘻地吃香蕉。第二支香蕉正吃得帶勁，誰(shuí)也沒(méi)有看到兔子哥正往路上走著呢，小猴剛吃完，又“嗖”地一下把香蕉一扔正好砸到了正在樹(shù)下經(jīng)過(guò)的兔子哥（不戴墨鏡的）

兔子哥：“哎呦”（鏡頭要有細(xì)節(jié)描繪）他向上看，原來(lái)是小猴，小猴一聽(tīng)有人喊了一聲，趕緊看看，一看是兔子哥，趕緊跳下大樹(shù)。

小猴急急忙忙的解釋：“兔子哥，對(duì)不起，對(duì)不起，我沒(méi)看到你呀”

兔子哥：“我怎么這么倒霉，你的香蕉皮都被我趕上了，我已經(jīng)摔了一跤了，就是被香蕉皮滑到的”

小猴說(shuō)：“兔子哥，對(duì)不起對(duì)不起”小猴子一個(gè)勁得道歉，一臉愧疚的表情。

兔子哥：“算了，算我倒霉吧，以后香蕉皮不能亂扔，知道嗎？扔在路上很容易滑到人的”

小猴說(shuō)：“嗯，知道了，我下次不會(huì)了，還有一個(gè)香蕉，兔子哥，給你吧，害你摔跤有砸頭的”

兔子哥說(shuō)：“香蕉是你的最愛(ài)，你自己吃吧，記住以后這些垃圾不要亂扔”

小猴說(shuō)：“嗯，記住了”

兔子哥總結(jié)：“小朋友們，這個(gè)故事告訴了我們什么呢？”

聽(tīng)聽(tīng)兔子哥是怎么說(shuō)的：“垃圾不能隨手亂丟，生活中的垃圾要放到垃圾箱里，當(dāng)你沒(méi)有碰到垃圾桶時(shí)要拿在手里，不能亂扔。撿起垃圾的時(shí)候盡量用紙與手隔開(kāi)去撿才衛(wèi)生，小朋友們，以后不要亂丟垃圾哦！”