下課鈴響了,小動物們又聚在一起做游戲。玩什么游戲呢?小蛤蟆提議捉迷藏,大家都贊成。
經(jīng)過“剪刀石頭布”之后,輪到小青蛙找了,小青蛙緊閉雙眼,數(shù)二十個數(shù)后,睜眼環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都不見了。
小青蛙左看看,右瞧瞧,一點兒線索都沒有。正當小青蛙著急時,白兔老師走了過來。
“小青蛙,你在找什么呢?”白兔老師問。
“我……我和小蛤蟆、小螳螂、枯葉蛾、懶猴、變色龍玩捉迷藏,可是我怎么也找不到它們。”
“小青蛙,假如是你,你會藏在什么地方?”白兔老師笑瞇瞇地問。
“我……我……藏在湖沼或草叢中?!?br>
“為什么呢?”白兔老師耐心地啟發(fā)小青蛙。
“我穿的是綠衣裳,跟湖沼和草叢的顏色相似,不容易被發(fā)現(xiàn)啊。”
白兔老師表揚小青蛙:“呵呵,小青蛙真聰明!你再想想小蛤蟆它們……”
“它們也會藏在跟它們衣服頗色相近的地方,”小青蛙打斷白兔老師的話說,“小蛤蟆穿的是土褐色的衣裳,多半藏在樹葉中。枯葉蛾的翅膀像枯黃的樹葉,應該會藏在樹枝上。小懶猴不愛洗澡,毛里面都長了綠苔蘚了,它倒掛在樹枝上,肯定不容易被發(fā)現(xiàn)。變色龍很多變,在水里游泳時,后背會變成跟水藻相近的綠色;它爬到岸上后,背部的鱗甲又會變成褐色,與陸地上的泥土顏色差不多,所以,變色龍不是藏在水里,就是藏在有泥土的地上?!?br>
白兔老師沖小青蛙豎起大拇指說:“你平時觀察得真仔細!真棒!快去找找看吧!”
小青蛙按照剛才的推理去找,果然很快就把小蛤蟆它們找出來了。
小蛤蟆問:“小青蛙,你這么快就把我們?nèi)颊页鰜砹耍趺醋龅降哪?”
小青蛙高興地說:“我用白兔老師教我的觀察分析法找到你們的?!?br>
“丁零……”上課鈴響了,小動物們走進教室,紛紛要求白兔老師教它們觀察和分析的方法。白兔老師耐心地給大家講了起來,大家聽得可認真了。
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小青蛙正是在分析了小伙伴的生活習性后,把它們一一找出來的。在生活中,我們也要留心觀察身邊的事物,多動腦筋,這樣才能做到知己知彼。你還知道哪些小動物的生活習性呢?不妨跟大家交流交流吧!