“養(yǎng)正”其他近義詞解釋
補(bǔ)充糾錯(cuò)
| 近義詞 | 近義詞釋義 |
|---|---|
| 培養(yǎng) | 通過指導(dǎo)、教育和訓(xùn)練使人或事物得到進(jìn)一步的發(fā)展和提升，使其具備一定的能力、素質(zhì)或品質(zhì)。 |
| 教育 | 教育是指通過一定的方式和方法，傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造品格，以達(dá)到對(duì)人的全面發(fā)展和提高的過程。它是社會(huì)傳承文化，促進(jìn)個(gè)體成長和社會(huì)進(jìn)步的重要手段。教育包括形式多樣的學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育等。 |
| 熏陶 | 通過言行、環(huán)境等對(duì)人的思想、情感、品德等方面產(chǎn)生影響，使其得到提高和完善。 |
| 修身 | 指通過自我調(diào)節(jié)和修煉，使自己的品德、行為和心態(tài)得到提升和完善，達(dá)到身心和諧、健康發(fā)展的狀態(tài)。修身是一種修行的方式，強(qiáng)調(diào)個(gè)體自我修養(yǎng)和自我完善的過程。修身也可以指修煉道德、修養(yǎng)品德，使自己成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。 |
| 陶冶 | 指通過良好的教育和培養(yǎng)，使人的思想、品德、情操等得到提升和提高，達(dá)到高尚、優(yōu)美的境界。 |
| 修養(yǎng) | 指個(gè)人在思想、行為、情感等方面的修煉和培養(yǎng)，是一個(gè)人道德、知識(shí)和審美水平的體現(xiàn)。修養(yǎng)包括自我修養(yǎng)和社會(huì)修養(yǎng)兩個(gè)方面。自我修養(yǎng)是指個(gè)人通過自覺地學(xué)習(xí)、鍛煉和培養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和能力；社會(huì)修養(yǎng)是指個(gè)人在社會(huì)交往中遵守道德規(guī)范、尊重他人、注重禮貌和公德等。修養(yǎng)的培養(yǎng)需要長期的積累和努力，能夠使人具備良好的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)，能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系。修養(yǎng)是一個(gè)人綜合素質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn)，對(duì)于個(gè)人的成長和社會(huì)的發(fā)展都具有重要意義。 |
| 涵養(yǎng) | 涵養(yǎng)是指通過培養(yǎng)和修煉，使自己的心靈、品德、情操等得到提升和完善的過程。涵養(yǎng)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)，使其具備高尚的品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)。涵養(yǎng)是個(gè)人修身養(yǎng)性、提升自我境界的一種行為方式。 |
| 修煉 | 修煉是指通過不斷努力和修行來提升自身修養(yǎng)和境界的過程。在道德、精神、技能等方面進(jìn)行自我提升和完善，以達(dá)到更高的境界和目標(biāo)。修煉常常指涉到修身養(yǎng)性、修道修行、修身立命等方面的實(shí)踐。 |
| 培育 | 培育是指通過教育、訓(xùn)練、養(yǎng)成等方式，使人或事物逐漸成長發(fā)展，達(dá)到某種目標(biāo)或要求的過程。 |
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