什么東西一直在顫抖,但從來沒有摔倒過? |
手指。
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有一個(gè)人去參加一個(gè)晚會(huì),但他沒有穿任何衣服、鞋子和帽子,也沒有帶任何物品。他卻能進(jìn)入晚會(huì)并且沒有被拒絕。為什么? |
因?yàn)樗卿撉偌?,他被邀?qǐng)去表演鋼琴曲。
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什么東西可以同時(shí)是水和火的? |
蒸汽。
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有一個(gè)人從一座橋上跳下來,但卻沒有受傷。為什么? |
因?yàn)樗翘聛淼臅r(shí)候已經(jīng)落在了橋下的水面上。
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一個(gè)人站在一座橋上,橋下有一條狗,橋上的人看到橋下的狗,橋下的狗也看到橋上的人,可是他們卻沒有互相看到對(duì)方。為什么? |
因?yàn)樗麄冊(cè)诓煌臉蛏稀?/div>
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有四個(gè)人要過一座橋,但他們只有一個(gè)手電筒,每個(gè)人過橋的時(shí)間不同,且只能同時(shí)過兩人。他們過橋的最短時(shí)間是多久? |
兩個(gè)最快的人一起過,然后最快的一個(gè)人帶著手電筒回去,接下來與剩下的兩個(gè)人中最慢的一個(gè)人一起過。最后,最快的人拿著手電筒過橋,總共需要的時(shí)間為:(最快的兩個(gè)人的時(shí)間) + (最快的人的時(shí)間) + (最慢的兩個(gè)人的時(shí)間)。
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一只鴨子在湖邊時(shí),它在湖里游泳;一只鴨子在山邊時(shí),它在山上行走。請(qǐng)問,一只鴨子在公路上時(shí)會(huì)做什么? |
喔,這只鴨子會(huì)跑,因?yàn)樗诠飞希?/div>
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查看答案
一個(gè)秘密
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白馬非馬? |
不是白馬也不是非馬,是一個(gè)人名,指的是哲學(xué)家莊子的故事中的那匹白馬。
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可以打亂時(shí)間順序的物體是什么? |
相機(jī)。拍照后可以看到過去的景象。
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身披絨袍,帶著大劍,卻總是被人輕視。到底是誰? |
掃地僧(掃地歸來八拳連。)
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有一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)完全黑暗的房間里,他一定要在30秒內(nèi)找到出口,否則就會(huì)被永遠(yuǎn)困在里面。他該怎么辦? |
他可以點(diǎn)燃一根火柴,然后看到出口的位置,從而逃脫出去。
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有一個(gè)人走到一座橋上,看見橋下有三只貓。橋上的人問下面的貓:“你們?nèi)齻€(gè)是同母的嗎?”第一只貓回答:“不是?!钡诙回埢卮穑骸笆恰!钡谌回埢卮穑骸拔也恢?。”那么,這三只貓中有幾只是同母的? |
只有一只是同母的。根據(jù)第一只和第三只貓的回答,我們可以確定第一只貓和第三只貓不是同母。所以,第二只貓是同母的貓。
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有一個(gè)人打開了一家賣空氣的店,但他的生意卻很火爆。為什么人們?cè)敢饣ㄥX買他的空氣呢? |
因?yàn)樗牡觊_在了山頂,而且是在海拔很高的地方,所以賣的空氣非常新鮮和清新,吸入后讓人感覺非常舒服。
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有一個(gè)房間里面有三個(gè)燈泡,但是沒有開關(guān),你只能進(jìn)房間一次,怎樣才能知道哪個(gè)燈泡是亮的,哪個(gè)是滅的? |
先打開第一個(gè)燈泡幾分鐘,然后關(guān)閉它。接著打開第二個(gè)燈泡,進(jìn)入房間。如果第二個(gè)燈泡是亮的,那么就是第二個(gè)燈泡;如果第二個(gè)燈泡是滅的,而且還有溫度,那么就是第一個(gè)燈泡;如果第二個(gè)燈泡是滅的,但是冰冷的,那么就是第三個(gè)燈泡。
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有一個(gè)人在一座島上,他想離開島去另一座島,但他沒有船,也沒有任何工具。他該如何離開島? |
他可以等待潮水漲起,然后走過海水淺的地方,到達(dá)另一座島。
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有四個(gè)人,每個(gè)人都有一把鑰匙,但只有一把能夠打開寶箱,其他三把都是假的。他們要合作才能找出真正的鑰匙,但每個(gè)人都只能說一句話。他們說了什么才能打開寶箱? |
第一個(gè)人說:“我的鑰匙不是真的?!?/div>
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有一天,小明在外面散步時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一輛汽車在一條單行道上逆行,卻沒有被警察攔下。為什么? |
因?yàn)樵搯涡械朗浅颉白蟆毙旭偟摹?/div>
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一群鳥站在樹枝上,突然有一只掉了下來,其他的鳥為什么不掉下來? |
因?yàn)槠渌镍B都是假的。
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有一個(gè)人走進(jìn)一家飯店,點(diǎn)了一份炒飯,吃完后卻覺得非常難吃。他生氣地把炒飯?jiān)蚁驈N師的臉上,為什么廚師卻沒有生氣? |
因?yàn)檫@個(gè)人是廚師自己。
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有一個(gè)人問另一個(gè)人:“你的父親和母親一共生了7個(gè)孩子,其中一個(gè)叫小明,還有六個(gè)叫1、2、3、4、5、6。請(qǐng)問,最后一個(gè)孩子叫什么?” |
最后一個(gè)孩子也叫小明,因?yàn)轭}目已經(jīng)說了“你的父親和母親一共生了7個(gè)孩子”,所以最后一個(gè)孩子也是其中一個(gè)。
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有一只小雞,它站在一座橋的中間,橋的一側(cè)有一只狐貍,另一側(cè)有一只狼。小雞想要過橋,但它只能帶一種動(dòng)物過橋,要么是狐貍,要么是狼。如果小雞離開,狐貍會(huì)吃掉狼,狼會(huì)吃掉小雞。請(qǐng)問,小雞如何才能安全過橋? |
小雞先帶狼過橋,然后小雞返回原來的一側(cè),再帶狐貍過橋。這樣,小雞和狐貍都安全過橋了。
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有一天,一個(gè)人走進(jìn)了一個(gè)黑暗的房間,里面只有一盞燈,但這個(gè)人沒有帶任何點(diǎn)火工具。他怎么點(diǎn)亮燈? |
他把燈泡擰下來,當(dāng)成手電筒使用。
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有一個(gè)人從一樓往上走,經(jīng)過二樓、三樓,一直走到了十樓。他為什么不乘電梯而選擇走樓梯? |
因?yàn)樗莻€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎大師,喜歡思考問題并鍛煉身體,所以選擇走樓梯。
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