1、出獄后,他決心改過(guò)自新,不再?gòu)?/em>事軟兀剌的活動(dòng)。 |
2、再?gòu)?/em>父親那里拿一點(diǎn)零用錢(qián),我就可以買(mǎi)這本多余的書(shū)了。 |
3、躺在草地上,仰望著繁星點(diǎn)點(diǎn),我仿佛能聽(tīng)到宇宙的呼吸,再?gòu)?/em>父的微笑中感受到宇宙的溫暖。 |
4、不懂得拒絕的人做事情很少有自己的底線和要求,當(dāng)你的默認(rèn)成為一種習(xí)慣,就很難再?gòu)?/em>理智中脫身。 |
5、坐直升機(jī)從阿勒泰到友誼峰,海拔從米逐漸上升到米;再?gòu)?/em>友誼峰到俄羅斯某機(jī)場(chǎng),海拔又急劇降到米;海拔不同,植被景物各異。 |
6、而對(duì)于各類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì)等自律性中介組織,政府應(yīng)逐漸讓其自食其力,不再?gòu)?/em>微觀上提供其任何經(jīng)費(fèi),不干涉其任何業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),把行政干預(yù)的限度和力度降到最低。 |
7、鐘優(yōu)宴回憶,當(dāng)年他的祖輩將出窯的陶瓷人工運(yùn)到附近的高陂鎮(zhèn),再?gòu)?/em>高陂鎮(zhèn)的韓江碼頭裝船前往潮汕運(yùn)出海外。 |
8、采用五點(diǎn)差分法計(jì)算軸對(duì)稱靜電透鏡子午面上電位分布,再?gòu)?/em>普遍軌跡方程求得的電子軌跡出發(fā)得到透鏡焦點(diǎn)和球差。 |
9、經(jīng)史子集不翻,詩(shī)詞歌賦不會(huì),琴棋書(shū)畫(huà)不曉,子丑寅卯不懂,伯仲叔季不分,甲乙丙丁不聞,再?gòu)?/em>頭,望宮闕,難拾舊時(shí)愛(ài)。 |
10、根據(jù)文獻(xiàn)記載,再?gòu)?/em>時(shí)空方面進(jìn)行對(duì)比分析,古城寨城址很可能就是歷史上的“祝融之墟”。沿用至西周時(shí)期則為鄶國(guó)故城。 |
11、用手掌抵住下頜包裹面頰,向上提拉。從下頜中央到耳垂,再?gòu)?/em>嘴角到耳中央,螺旋向上按摩。放松雙目,輕柔劃過(guò)眼周,從眉間到額頭,螺旋按摩至太陽(yáng)穴。以雙手指尖輕敲面部,進(jìn)行按摩。略抬頭,用大拇指按壓下頜下方中央部位的凹陷處,增加彈性。 |
12、如果有人提議我重新做人的話,我倒樂(lè)意把我的一生再?gòu)?/em>頭重演一遍,我僅僅要求像作家那樣,在再版時(shí)有改正初版某些缺陷的機(jī)會(huì)。 |
13、今天叫你們來(lái),就是為了公主各項(xiàng)事宜再?gòu)?/em>新訴說(shuō)一遍,另外也是為了讓云云公主更加熟悉公主的工作,也讓我們的月月公主更加的銘記公主的責(zé)任。 |
14、再?gòu)?/em>寫(xiě)作時(shí)間、篇名和信的格式、上海長(zhǎng)風(fēng)書(shū)店等方面分析,也可證明此書(shū)為他人偽托。 |
15、輕柔耳輪一分鐘:伸開(kāi)雙手指輕貼在左右耳朵輪,從前向后輕揉30次,再?gòu)?/em>后往前輕揉30次,再上下揉30次,最后用雙手輕拍左右耳朵10次。因耳朵布滿全身的穴位,這樣做可使經(jīng)絡(luò)疏通,尤其對(duì)耳鳴、目眩、健忘等癥,有防治之功效。 |
16、想直接參加ISIS的“三股勢(shì)力”活動(dòng)分子則從東南亞飛赴土耳其的伊斯坦布爾,再?gòu)?/em>那里飛往哈塔依、加濟(jì)安泰普和安塔利亞等靠近敘利亞的機(jī)場(chǎng)。 |
17、讓事情發(fā)生,讓單位時(shí)間里事情的發(fā)生頻率加大,這樣,機(jī)會(huì)就會(huì)加大。這里面,做是最重要的,再?gòu)?/em>做里悟出很多道理來(lái)。 |
18、再?gòu)?/em>父這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)陌生,不過(guò)我可以嘗試造一個(gè)句子。如果“再?gòu)?/em>父”是指重新從父親那里獲得某種東西或經(jīng)驗(yàn),那么可以這樣說(shuō):
當(dāng)我經(jīng)歷失敗后,我決定再?gòu)?/em>父親那里獲取智慧和勇氣,重新開(kāi)始我的旅程。 |
19、太陽(yáng)漸漸西沉,留下一抹余暉,映照在遠(yuǎn)處的山川上,仿佛在述說(shuō)著夏日的余情,而我則悄然離去,背影在夕陽(yáng)下漸行漸遠(yuǎn),留下一段故事,再?gòu)?/em>弟。 |
20、再?gòu)?/em>弟寫(xiě)下了一封充滿深情的家書(shū),字里行間透露著對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀與思念。 |
21、再?gòu)?/em>弟,我們就能看到家鄉(xiāng)的那座山,那座山就像一個(gè)守護(hù)我們的大哥哥,而我們就像他的小弟弟,無(wú)論何時(shí)何地,他都在那里守護(hù)著我們。 |
22、在解決一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),我們可以采用分治的策略:將大問(wèn)題分解為幾個(gè)小問(wèn)題,獨(dú)立解決這些小問(wèn)題,然后再將結(jié)果合并,從而得到大問(wèn)題的解答。這就像一棵樹(shù),我們從根部開(kāi)始,將問(wèn)題分解到各個(gè)分支,然后再?gòu)?/em>葉子節(jié)點(diǎn)開(kāi)始,逐步向上合并結(jié)果,最終在根部得到最終答案。這種方法既高效又簡(jiǎn)潔,是解決復(fù)雜問(wèn)題的一種重要策略。分治法的魅力在于,它將一個(gè)大問(wèn)題化繁為簡(jiǎn),使得問(wèn)題變得可解,可控。 |
23、再?gòu)?/em>伯的音樂(lè)會(huì)上,他的鋼琴演奏如同溪水潺潺,讓人心靈得到了洗滌。 |
24、再?gòu)?/em>父開(kāi)始,我們的生活就像一部未完成的交響曲,每一天都在譜寫(xiě)新的樂(lè)章。 |
25、再?gòu)?/em>父開(kāi)始,我們的家族樹(shù)就像一本厚厚的歷史書(shū),每一頁(yè)都充滿了故事和智慧。 |