2013年12月4日(農(nóng)歷2013年11月2日)，中國珠算申遺成功。2013年12月4日晚，在通過聯(lián)合國教科文組織的審議后，珠算正式被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這是我國第30項被列為非遺的項目。而中國目前是世界上擁有世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)量最多的國家。此前聯(lián)合國教科文組織曾介紹說，珠算是中國古代的重大發(fā)明，伴隨中國人經(jīng)歷了1800多年的漫長歲月。它以簡便的計算工具和獨(dú)特的數(shù)理內(nèi)涵，被譽(yù)為“世界上最古老的計算機(jī)”。在2009年1月，中國珠算申報聯(lián)合國“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。但是當(dāng)時申遺并未成功，中國珠算協(xié)會曾數(shù)次修改申報材料，直至昨晚傳來捷報。中國珠算心算協(xié)會副會長蘇金秀在珠算申遺成功后對新華社記者說，隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，珠算的計算功能逐漸被削弱，但是古老的珠算依然有頑強(qiáng)的生命力。今天珠算成功申遺，將有助于讓更多的人認(rèn)識珠算，了解珠算，增強(qiáng)民族自豪感，吸引更多的人加入到弘揚(yáng)與保護(hù)珠算文化的行列中來。珠算是以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計算的一種方法，被譽(yù)為中國第五大發(fā)明。早在2008年，經(jīng)國務(wù)院審核批準(zhǔn)，珠算被列入第二批中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?，F(xiàn)狀：珠算十年前清出小學(xué)教材直到上世紀(jì)90年代，珠算還是我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱中的一項內(nèi)容，但在2001年教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中，珠算被取消。理由是珠算的計算功能已被計算器代替，取消珠算教學(xué)還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。此外，珠算曾一度是會計學(xué)習(xí)的必修科目，然而這樣的情形已經(jīng)不再?！耙郧笆且驗闀嫃臉I(yè)資格證需要，現(xiàn)在政策變了。所以在大中專學(xué)校會計專業(yè)的學(xué)生很少學(xué)習(xí)珠算了，”上海珠算協(xié)會的張女士表示。據(jù)張女士介紹，從去年開始，一些全國性的會計比賽也取消珠算項目?！霸诨鶎拥牟还苁谴笾袑５睦蠋?，還是社會上對珠算的認(rèn)識還是支持的?！彼硎?，由于行政命令和政策導(dǎo)向，比如會計電算化可以取代珠算了，珠算教學(xué)遇到一些阻力。應(yīng)用：推廣珠算可提高老幼智力據(jù)介紹，目前有珠算推廣的對象主要為四類群體：幼兒，智力缺陷兒童，老年人以及大中專院校學(xué)生。中國珠算協(xié)會會長丁先覺說，目前已可以將珠算技巧運(yùn)用到兒童的珠心算的教學(xué)上?！翱茖W(xué)研究證明，珠算可以增強(qiáng)孩子的記憶力和注意力?！薄按罅康目茖W(xué)數(shù)據(jù)可以證明，珠算可以開發(fā)兒童智力。珠算不是一個簡單計算的工具，可以開發(fā)兒童智力”，丁先覺表示。張女士介紹，上海珠算協(xié)會已經(jīng)在一家康健學(xué)校進(jìn)行了16年的珠算實驗教育?！爸樗憧梢蚤_發(fā)智力缺陷兒童的左腦，提高邏輯思維。”張女士介紹，由于孩子們的病情不一樣，效果并不相同，但是總體來說效果還是不錯的?！袄夏耆吮容^喜歡珠算，對老年人健腦很有幫助，可以預(yù)防老年癡呆。”張女士表示，目前上海珠算協(xié)會專為老年人開了雙手打算盤的課程，借助教材為老年人上課。(新京報記者李丹丹)延伸閱讀：珠算被譽(yù)為中國的第五大發(fā)明延伸閱讀：珠算被譽(yù)為中國的第五大發(fā)明珠算是以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計算的一種方法，被譽(yù)為中國的第五大發(fā)明，此前已被列入中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中國珠算心算協(xié)會副會長蘇金秀在珠算申遺成功后對新華社記者說，隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，珠算的計算功能逐漸被削弱，但是古老的珠算依然有頑強(qiáng)的生命力。今天珠算成功申遺，將有助于讓更多的人認(rèn)識珠算，了解珠算，增強(qiáng)民族自豪感，吸引更多的人加入到弘揚(yáng)與保護(hù)珠算文化的行列中來。未來珠算或重回小學(xué)課堂記者調(diào)查了解到，珠算早已淡出大學(xué)和義務(wù)教育階段教學(xué)范圍，甚至我省大學(xué)會計專業(yè)學(xué)生都很少學(xué)珠算。不過，在2012年教育部公布的義務(wù)教育階段19個學(xué)科科目的新課程標(biāo)準(zhǔn)中，在1-3年級對于數(shù)的認(rèn)識中增加了“知道用算盤可以表示多位數(shù)”的要求，這或許是珠算重回小學(xué)課堂的一個信號。華東交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院教授、會計學(xué)博士黎毅認(rèn)為，大學(xué)沒必要開設(shè)珠算課程，但小學(xué)階段還是很有必要讓學(xué)生學(xué)習(xí)珠算的。“打算盤可以提高學(xué)生對數(shù)的認(rèn)識，提高手的靈活性，對孩子的大腦開發(fā)有一定好處?！薄鐾瑫r入選的非遺項目喬烏強(qiáng)馬球(Chovqan)一種阿塞拜疆共和國傳統(tǒng)的卡拉巴赫騎馬比賽，在草地上進(jìn)行，在兩支相互競爭的隊伍中展開，每支隊伍均由五名騎著卡拉巴赫馬的騎手組成。隊員們手持木質(zhì)球棒，將一枚皮質(zhì)或木質(zhì)小球驅(qū)趕到他們對手的球門中。比賽伴隨著一種叫做“janghi”的民間器樂曲。帕奇(Paach)典禮在圣佩德羅薩卡特佩克斯舉行的谷物崇拜儀式。整個儀式描述了谷物生長和收獲的過程，包括舞蹈、馬姆語禱告以及餐宴。老年男女們穿著帶有玉米須的儀式服裝，在意識中做禱告，幫助完成準(zhǔn)備工作和提供食物，并伴著馬林巴琴彈奏的音樂表演禮儀舞蹈。