在136年前的今天，1884年1月6日(農(nóng)歷1883年12月9日)，現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人孟德爾逝世。孟德爾是奧地利生物學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)遺傳基本定律而聞名于世。他曾經(jīng)當(dāng)過神父，但他的科學(xué)研究成果還是得到了科研機(jī)構(gòu)的普遍重視。孟德爾1822年，孟德爾出生在當(dāng)時(shí)位于奧地利帝國境內(nèi)的赫茲杜爾夫城。21歲時(shí)他進(jìn)入布爾諾隱修院，并于1847年擔(dān)任神父。1850年，他參加教師資格考試，但因當(dāng)時(shí)他在生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí)太少而未通過。雖然如此，隱修院的負(fù)責(zé)人仍然派他去維也納大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自然科學(xué)。他雖然沒有獲得教師資格，卻能從1854年至1868年作為自然科學(xué)代課老師，一直在布爾諾技術(shù)中學(xué)任教。并在任教期間，自1856年起，開始進(jìn)行植物培植試驗(yàn)。1865年，孟德爾總結(jié)出著名的遺傳規(guī)律，并且在布爾諾自然科學(xué)學(xué)會(huì)宣讀了他的論文《植物雜交試驗(yàn)》，但是沒有引起科學(xué)界的注意。第二年，他又在學(xué)會(huì)的雜志上發(fā)表了他得到的試驗(yàn)結(jié)果。孟德爾還把一份論文寄給了遺傳學(xué)家尼基利。尼基利雖然讀了孟德爾的論文，但是看不懂，因此無法估計(jì)孟德爾發(fā)現(xiàn)的重要性，致使孟德爾的論文在此后30年中未被科學(xué)界所知。1868年，孟德爾被任命為隱修院院長(zhǎng)。由于忙于隱修院的事務(wù)，從此他便再也無暇顧及他的科學(xué)試驗(yàn)。1884年1月6日，64歲的孟德爾逝世，他的科學(xué)研究成果也逐漸被人們遺忘了。16年后的1900年，有3位科學(xué)家同時(shí)發(fā)現(xiàn)了孟德爾所研究的遺傳規(guī)律，這才使孟德爾的科學(xué)發(fā)現(xiàn)重見天日。3位科學(xué)家讀了孟德爾的論文后，一致認(rèn)為遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)歸功于孟德爾。孟德爾的兩條遺傳基本定律是：1.分離定律：基因作為獨(dú)特的獨(dú)立單位而代代相傳。細(xì)胞中有成對(duì)的基本遺傳單位，在雜種的生殖細(xì)胞中，成對(duì)的遺傳單位一個(gè)來自雄性親本，一個(gè)來自雌性親本，形成配子時(shí)這些遺傳單位彼此分離。按照現(xiàn)代的術(shù)語，即是說：基因?qū)χ械膬蓚€(gè)基因(等位基因)分別位于成對(duì)的兩條同源染色體上，在親本生物體產(chǎn)生性細(xì)胞過程中，上述等位基因分離，性細(xì)胞的一半具有某種形式的基因，另一半具有另一種形式的基因。由這些性細(xì)胞形成的后代可反映出這種比率。2.獨(dú)立分配定律：在一對(duì)染色體上的基因?qū)χ械牡任换蚰軌颡?dú)立遺傳，與其他染色體對(duì)基因?qū)χ械牡任换驘o關(guān)；并且含不同對(duì)基因組合的性細(xì)胞能夠同另一個(gè)親本的性細(xì)胞進(jìn)行隨機(jī)的融合。孟德爾已經(jīng)弄明，任何一個(gè)相當(dāng)于人體中的精細(xì)胞或卵細(xì)胞的生殖細(xì)胞都僅僅包含一個(gè)偶然代代相傳的基因。孟德爾的這兩條遺傳基本定律就是新遺傳學(xué)的起點(diǎn)，孟德爾也因此被后人稱為現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人。